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Volver a la ficha del cursoPrepárate para aprobar el examen de agente de fútbol FIFA en tu primer intentoAyuda

Módulo 1 · Lección 1 de 81 · Lección de muestra

Prepárate para el examen de agente de la FIFA

Temario
  1. Introducción

    0 de 3 completadas
    1. Tu camino para convertirte en agente de fútbol FIFASin empezar
    2. Configura tu cuenta en la Plataforma de Agentes de la FIFASin empezar
    3. Prepara tus dispositivos y completa la comprobación de preparaciónSin empezar
  2. Módulo 1: Prepárate para el examen

    0 de 4 completadas
    1. 2. Navega por la normativa oficialSin empezar
    2. 3. Resuelve preguntas de respuesta única y múltipleSin empezar
    3. 4. Crea tu calendario de estudio y registro de erroresSin empezar
  3. Módulo 2: Cumplir los requisitos y conservar la licencia

    0 de 6 completadas
    1. 5. ¿Quién puede actuar como agente de fútbol?Sin empezar
    2. 6. Requisitos de elegibilidad: conflictos, condenas y antecedentes financierosSin empezar
    3. 7. Presentar la solicitud, rendir el examen y obtener la licenciaSin empezar
    4. 8. Tasas anuales y desarrollo profesional continuoSin empezar
    5. 9. Suspensión, retirada y regreso al ejercicio profesionalSin empezar
    6. 10. Agencias, empleados y responsabilidad del agenteSin empezar
  4. Módulo 3: Establecer una relación de representación válida

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    1. 11. Identificar al cliente y la transacciónSin empezar
    2. 12. El contrato de representación: contenido obligatorioSin empezar
    3. 13. Duración, renovación y terminaciónSin empezar
    4. 14. Asesoramiento jurídico independiente y confirmación escritaSin empezar
    5. 15. Exclusividad, contactos de captación y contratos existentesSin empezar
    6. 16. Doble representación y agentes vinculadosSin empezar
    7. 17. Representación de menores: edad, consentimiento y acreditaciónSin empezar
  5. Módulo 4: Cumplir las obligaciones profesionales del agente

    0 de 6 completadas
    1. 18. Actuar en interés del clienteSin empezar
    2. 19. Informar las transacciones y mantener registros exactosSin empezar
    3. 20. Conflictos, beneficios y conductas prohibidasSin empezar
    4. 21. Competencia internacional y nacionalSin empezar
    5. 22. Controversias, ejecución y cooperaciónSin empezar
    6. 23. Honorarios: el texto, la suspensión y el alcance del examenSin empezar
  6. Módulo 5: Inscribir y transferir jugadores

    0 de 6 completadas
    1. 24. Condición de aficionado y de profesionalSin empezar
    2. 25. Inscripción, límites de clubes y habilitación para jugarSin empezar
    3. 26. Periodos de inscripción y sus excepcionesSin empezar
    4. 27. Certificados de transferencia internacional y TMSSin empezar
    5. 28. Préstamos: duración, límites y regresoSin empezar
    6. 29. Transferencias puente y derechos de tercerosSin empezar
  7. Módulo 6: Analizar casos laborales y contractuales

    0 de 6 completadas
    1. 30. Duración contractual y protecciones esencialesSin empezar
    2. 31. Justa causa y salarios pendientesSin empezar
    3. 32. Justa causa deportiva y periodo protegidoSin empezar
    4. 33. Incumplimiento contractual: la edición aplicableSin empezar
    5. 34. Deudas vencidas y ejecuciónSin empezar
    6. 35. Jugadoras, entrenadores y protección laboralSin empezar
  8. Módulo 7: Proteger a los menores en transferencias y pruebas

    0 de 5 completadas
    1. 36. Transferencias internacionales de menores: la regla inicialSin empezar
    2. 37. Traslado familiar y excepciones fronterizasSin empezar
    3. 38. Excepciones educativas, de intercambio y humanitariasSin empezar
    4. 39. Academias y obligaciones de inscripciónSin empezar
    5. 40. Pruebas: consentimiento, gastos, duración y deber de cuidadoSin empezar
  9. Módulo 8: Calcular las recompensas por formación

    0 de 5 completadas
    1. 41. Indemnización por formación: hechos que la generanSin empezar
    2. 42. Años de formación, categorías y cálculoSin empezar
    3. 43. Excepciones y reglas especiales de la UE/EEESin empezar
    4. 44. Contribuciones de solidaridad: distribuir cada año de formaciónSin empezar
    5. 45. Cálculos combinados y pasaportes deportivos electrónicosSin empezar
  10. Módulo 9: Trabajar con la Cámara de Compensación

    0 de 4 completadas
    1. 46. Identificar un hecho que genera recompensas por formaciónSin empezar
    2. 47. Revisar el pasaporte deportivo electrónicoSin empezar
    3. 48. Declaraciones de asignación, cumplimiento y pagoSin empezar
    4. 49. Incumplimiento, controversias y plazos procesalesSin empezar
  11. Módulo 10: Comprender la competencia y los procedimientos de la FIFA

    0 de 4 completadas
    1. 50. Miembros, órganos y toma de decisiones de la FIFASin empezar
    2. 51. Elegibilidad para selecciones y cambios de federaciónSin empezar
    3. 52. ¿Qué cámara es competente?Sin empezar
    4. 53. Presentar una demanda e interpretar los plazos procesalesSin empezar
  12. Módulo 11: Aplicar las reglas disciplinarias y éticas

    0 de 6 completadas
    1. 54. Ámbito disciplinario y medidas disponiblesSin empezar
    2. 55. Responsabilidad, prescripción y pruebasSin empezar
    3. 56. Recursos, ejecución e impagoSin empezar
    4. 57. Deberes éticos, conflictos y declaración de informaciónSin empezar
    5. 58. Regalos, sobornos y beneficios indebidosSin empezar
    6. 59. Confidencialidad, denuncias y procedimientos éticosSin empezar
  13. Módulo 12: Salvaguardar a los niños y captar jugadores con responsabilidad

    0 de 7 completadas
    1. 60. Reconocer el daño y las responsabilidades de salvaguardiaSin empezar
    2. 61. Escuchar una revelación y responder de forma seguraSin empezar
    3. 62. Comunicar preocupaciones y gestionar el riesgo inmediatoSin empezar
    4. 63. Entornos más seguros, viajes y contacto en líneaSin empezar
    5. 64. Crear y revisar un sistema de salvaguardiaSin empezar
    6. 65. Captación ética: familias y decisiones informadasSin empezar
    7. 66. Detectar la explotación y responder a los riesgos de captaciónSin empezar
  14. Módulo 13: Estudiar los cambios publicados para 2027

    0 de 3 completadas
    1. 67. Fechas de publicación, entrada en vigor y ediciones del examenSin empezar
    2. 68. Estabilidad contractual, indemnización y nuevos derechos de transferenciaSin empezar
    3. 69. Contratos de menores, CTI y cambios procesalesSin empezar
  15. Módulo 14: Planificar el repaso final y el día del examen

    0 de 3 completadas
    1. 70. Usar los resultados de los simulacros para reforzar temas débilesSin empezar
    2. 71. Una estrategia de examen completa: distribuir el tiempo, buscar y revisarSin empezar
    3. 72. Preparación para el día del examen y última semana de estudioSin empezar
  16. Módulo 15: Talleres de casos avanzados

    0 de 9 completadas
    1. 73. Práctica del agente: normas nacionales y expedientes de licenciaSin empezar
    2. 74. Casos disciplinarios: conducta, sanciones y redacción exactaSin empezar
    3. 75. Procedimiento disciplinario: plazos, recursos y cumplimiento pendiente de sancionesSin empezar
    4. 76. Taller de ética: responsabilidad, asistencia y ejecución de acuerdos de conformidadSin empezar
    5. 77. Taller de salvaguardia: indicadores, barreras para revelar hechos y riesgos de captaciónSin empezar
    6. 78. Protección contractual y acuerdo regulatorio en 2027Sin empezar
    7. 79. Intereses ante el Tribunal, transiciones y ejecuciónSin empezar
    8. 80. Medidas contractuales temporales: alcance, fechas y consecuenciasSin empezar
    9. 81. Normas suspendidas para agentes: qué dicen si la FIFA las reactivaSin empezar

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Resumen de la lección

  • Explicar el formato y la puntuación verificados del examen de 2026.
  • Utilizar el curso para practicar el conocimiento de las reglas, la navegación por las fuentes y las decisiones sobre casos.
  • Elegir la siguiente tarea de preparación a partir de pruebas de tu desempeño.

Ponlo en práctica

Crea tu registro inicial de preparación y realiza un breve intento de búsqueda en las fuentes con los materiales oficiales.

Tu entrega

Un registro de la edición del examen, la fuente oficial, la fecha de verificación, las fortalezas iniciales, un objetivo de práctica medible y la próxima sesión de estudio programada.

Ejemplo resuelto

Marco del examen: 2026. Fuente: Materiales de Estudio del Examen para Agentes de Fútbol de la FIFA de enero de 2026, introducción, pág. 4. Consultado: 11 de octubre de 2026. Fortaleza: leer la pregunta con atención. Carencia: necesité cuatro minutos para encontrar las restricciones sobre los materiales del examen. Próximo objetivo: localizar y explicar esas restricciones en los materiales sin abrir mis apuntes del curso. Próxima sesión: lunes, 18:30-19:00. Campos de resultados: tiempo utilizado; fuente correcta encontrada; explicación precisa.

Fuentes

  1. Reglamento del examen para agentes de fútbol de la FIFA - Enero de 2026; Definiciones (PDF, págs. 3-4); arts. 3(3), 4(2)-(4), 7-9; art. 8(3) (sitio externo)
  2. Materiales de estudio del examen para agentes de fútbol de la FIFA - Enero de 2026; Índice (PDF, págs. 2-3); introducción (PDF, pág. 4) (sitio externo)
  3. Información sobre el proceso de concesión de licencias y el examen para agentes de fútbol de la FIFA - Enero de 2026; Pregunta 8, PDF, págs. 7-8 (formato, puntuación, duración y nota de aprobación) (sitio externo)
Transcripción
Descargar transcripción

  1. Fragmento actual: Piensa en una pregunta sobre un jugador, un agente y un acuerdo.

  2. Reconoces el tema de inmediato. Reconocerlo ayuda, pero aún debes decidir

  3. qué hechos importan, localizar la disposición pertinente y comprobar

  4. cada respuesta propuesta. Esa secuencia es el trabajo que practicaremos

  5. durante todo el curso. Desarrollarás tres habilidades relacionadas: conocer

  6. la estructura de las reglas, encontrar la disposición que necesitas y

  7. aplicarla a una situación concreta.

  8. Al terminar esta clase, tendrás una idea clara del formato del examen

  9. y una forma práctica de aprovechar cada clase.

  10. Empieza con un objetivo: que tu próxima respuesta resulte más fácil de

  11. justificar a partir de la fuente.

  12. Las instrucciones de enero de dos mil veintiséis describen un examen

  13. de veinte preguntas de opción múltiple, una sesión de sesenta minutos

  14. y una nota de aprobación del setenta y cinco por ciento.

  15. Cada pregunta aporta un cinco por ciento de la nota total.

  16. Por tanto, quince respuestas completamente correctas alcanzan la nota

  17. de aprobación indicada. Estas cifras describen el examen verificado de

  18. dos mil veintiséis. Para una convocatoria posterior, consulta las instrucciones

  19. que publique la FIFA para esa edición.

  20. Utiliza las cifras para comprender la tarea, no para decidir que puedes

  21. ignorar cinco temas sin riesgo. No sabes qué combinación de preguntas

  22. recibirás. Una preparación sólida te ofrece varias vías para llegar a

  23. una respuesta correcta en todo el temario.

  24. Algunas preguntas pueden tener más de una respuesta correcta.

  25. La guía de licencias establece que solo las respuestas completamente

  26. correctas reciben la puntuación; una respuesta en blanco, parcialmente

  27. correcta o incorrecta no recibe puntos.

  28. Piensa en una pregunta de práctica con tres afirmaciones que pueden justificarse.

  29. Seleccionar dos demuestra cierta comprensión, pero la respuesta exigida

  30. está incompleta. Añadir otra afirmación sin una regla que la respalde

  31. crea un error distinto. Durante la práctica, examina las dos caras de

  32. tu decisión: por qué corresponde cada opción seleccionada y por qué no

  33. corresponde cada opción descartada.

  34. Desarrollaremos ese método en una clase posterior.

  35. Por ahora, recuerda que tu tarea es obtener el conjunto completo que

  36. esté respaldado.

  37. Sesenta minutos divididos entre veinte preguntas dan una media de tres

  38. minutos por pregunta. Es una media para planificar, no una regla que

  39. exija dedicar el mismo tiempo a cada ítem.

  40. Algunas decisiones requerirán menos de un minuto; una búsqueda en las

  41. fuentes o un cálculo pueden llevar más tiempo.

  42. En tus prácticas, prueba una primera pasada de unos cuarenta y cinco

  43. minutos y reserva aproximadamente quince para revisar.

  44. Son decisiones de planificación del curso, no requisitos de la FIFA.

  45. Anota si el método te funciona. Una revisión útil debe volver sobre las

  46. dudas, las selecciones incompletas y los cálculos.

  47. Si una búsqueda consume varios minutos sin avanzar, identifica qué necesitas

  48. encontrar y vuelve cuando la interfaz de práctica lo permita.

  49. Los materiales oficiales de estudio describen un examen a libro abierto,

  50. con los materiales permitidos disponibles dentro de la interfaz del examen.

  51. No se pueden utilizar copias impresas de los materiales de estudio durante

  52. el examen. Esto cambia tu preparación.

  53. Una carpeta de papel cuidadosamente subrayada puede ayudarte en casa,

  54. pero no reproduce la tarea real de buscar las fuentes.

  55. Practica la identificación de títulos de documentos, la búsqueda de términos

  56. útiles y la lectura en pantalla de la disposición y su contexto.

  57. Las fichas y los apuntes de Minerva son ayudas de estudio.

  58. No supongas que podrás abrirlos en el examen real.

  59. El reglamento vigente del examen y las instrucciones de la FIFA determinan

  60. qué puedes utilizar durante tu sesión.

  61. Un reglamento puede cambiar después de que se publique el temario de

  62. un examen. La introducción de los materiales de estudio de enero de dos

  63. mil veintiséis indica que los cambios entre la publicación y ese examen

  64. no modifican su contenido. También señala que las disposiciones suspendidas

  65. del Reglamento sobre Agentes de Fútbol identificadas mediante la circular

  66. mil ochocientos setenta y tres no formarán parte de ese examen.

  67. La enseñanza práctica es registrar la edición que estás estudiando.

  68. Un artículo de una publicación posterior puede ser útil para el trabajo

  69. profesional y, al mismo tiempo, responder a una pregunta distinta de

  70. la planteada por un temario fijado.

  71. Indicaremos las ediciones de las fuentes y separaremos las novedades

  72. posteriores para que puedas razonar dentro del marco correcto.

  73. Utiliza cada clase como un ciclo breve de explicación, aplicación y corrección.

  74. Observa el ejemplo con suficiente atención para explicar la decisión

  75. con tus propias palabras. Cuando aparezca un caso nuevo, elige una respuesta

  76. antes de escuchar la solución. Después compara tu razonamiento con la

  77. disposición citada. Si la elección fue incorrecta, anota el paso concreto

  78. que falló. Quizá pasaste por alto una excepción, confundiste al sujeto

  79. o buscaste en el reglamento equivocado.

  80. Una frase como «tengo que estudiar más» apenas te orienta.

  81. Una frase como «apliqué a un club una regla para personas físicas» te

  82. da un problema concreto que corregir en el siguiente intento.

  83. Sam responde correctamente a un caso de práctica después de dedicar cuatro

  84. minutos a buscar el artículo. En otro caso, encuentra la disposición

  85. rápidamente, pero pasa por alto una condición de su última frase.

  86. Los dos resultados requieren prácticas diferentes.

  87. El primero necesita una ruta mejor por la fuente: documento, sección,

  88. término de búsqueda y artículo. El segundo necesita una comprobación

  89. más detenida de las condiciones antes de elegir una opción.

  90. Si Sam solo registra una puntuación total, esas diferencias desaparecen.

  91. Mantén visibles a la vez la precisión y el tiempo.

  92. Pregúntate qué provocó la demora o el error y elige una pequeña corrección.

  93. Más adelante, utiliza un caso nuevo para comprobar si esa corrección

  94. cambió el resultado.

  95. Tu punto de partida puede ser distinto del de otra persona.

  96. Puedes conocer bien el funcionamiento del fútbol y no estar familiarizado

  97. con el lenguaje normativo. Puedes ser profesional del derecho y necesitar

  98. la estructura específica del fútbol.

  99. Puedes comprender las reglas, pero leer inglés despacio bajo presión

  100. de tiempo. Utiliza la práctica inicial para identificar ese punto de

  101. partida. Si un tema es nuevo, sigue en orden la explicación, el ejemplo

  102. de la fuente y el caso guiado. Si ya lo conoces, demuéstralo en un caso

  103. independiente y revisa igualmente cualquier condición que hayas omitido.

  104. La prueba que buscas es una explicación correcta ante un problema nuevo,

  105. no la sensación de que la clase te resultaba familiar.

  106. Cuando aparezca la explicación, evita leerla una vez y pasar inmediatamente

  107. a otra cosa. Abre la fuente citada y localiza las palabras que resuelven

  108. el problema. Explica la respuesta en una o dos frases, incluida la condición

  109. por la que falla la alternativa tentadora.

  110. Después cierra la explicación. En otra sesión, practica una habilidad

  111. similar con un caso distinto. Quizá descubras que algo que parecía evidente

  112. al leerlo es más difícil de recordar por tu cuenta.

  113. Esa información es útil. La cola de repaso y tu registro de errores te

  114. ayudarán a dirigir la práctica hacia esas carencias.

  115. Progresar significa cometer menos errores recurrentes, fundamentar las

  116. decisiones y utilizar las fuentes con mayor eficiencia.

  117. La preparación también incluye el entorno del examen.

  118. Las reglas de dos mil veintiséis establecen una comprobación obligatoria

  119. previa al examen para probar la compatibilidad de los dispositivos y

  120. familiarizar a los candidatos con el formato.

  121. Complétala con los mismos dispositivos, la conexión a internet y el lugar

  122. físico que utilizarás en el examen, tal como exigen las reglas.

  123. Un simulacro del curso permite practicar decisiones y tiempos; no sustituye

  124. ese proceso técnico oficial. Reserva una tarea de preparación independiente

  125. para el equipamiento, la conectividad, la identificación y las instrucciones

  126. de la sesión. No dejes esos detalles para la noche anterior al examen.

  127. Durante un ensayo cronometrado, observa tanto las dificultades prácticas

  128. como las lagunas de conocimiento: texto ilegible, navegación incómoda

  129. o la costumbre de cambiar selecciones sin consultar la fuente.

  130. Crea ahora un breve registro inicial.

  131. Anota la edición del examen para la que te preparas, los materiales oficiales

  132. que utilizarás y la fecha en que los consultaste.

  133. Añade un área que ya comprendes y una habilidad que necesitas practicar.

  134. Haz que la habilidad sea concreta: localizar un artículo, identificar

  135. una excepción, completar una selección de respuestas múltiples o resolver

  136. un caso dentro del tiempo previsto.

  137. Elige tu próxima sesión de estudio y la primera clase o ejercicio que

  138. completarás. Conserva este registro junto a tu registro de errores.

  139. A medida que avances, actualízalo a partir de tus resultados.

  140. Estás construyendo un método aplicable a preguntas desconocidas, una

  141. decisión fundamentada cada vez.